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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
13-Set-2023Formação continuada de professores que ensinam matemática: contribuições em sua prática docente a partir do engajamento na produção e desenvolvimento de cenários para investigação.AFINI, Dais CapuchoSILVA, Guilherme Henrique Gomes daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Dez-2022Trabalho e mal-estar docente: uma análise de dissertações e teses da área da educação da última décadaALMEIDA, Júlia Brazil deMARIANO, André Luiz SenaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Fev-2018Educação no encontro cultural: jesuítas e nativos na América portuguesa do século XVIANDRADE, Leandro Lente deFARIA, Marcos Roberto dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Abr-2020A inclusão dos sujeitos com deficiência: significados e sentidos da trajetória escolar na passagem do Ensino Médio à UniversidadeARAUJO, Juliana Oliveira PessoaGOMES, ClaudiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Abr-2019O desenvolvimento curricular de uma instituição de educação não-formal: a perspectiva de uma educação de tempo integral.ASSIS, Jessica Soares Lapa.FELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Ago-2021Ações democráticas no desenvolvimento curricular sob a perspectiva de docentesBARBOSA, Bruna Lorena Zifirino LimaFELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Abr-2023Práticas de alfabetização e letramento no contexto de ensino remotoBERTOZI, Flávia Cristina de Carvalho SousaTORRES, Maria Emília Almeida da CruzPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Fev-2017A formação continuada de professores na perspectiva do desenvolvimento humano: um estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamentalBRAZIER, FábioSOARES, Olavo PereiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dez-2020O currículo de formação em direito na perspectiva dos egressosBRIGAGÃO, Cláudia GodoyFELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mar-2022Literatura infantil e relações étnico-raciais: quais possibilidades para o trabalho junto às crianças?CAMILO, Melissa LapaOLIVEIRA, Fabiana dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Set-2021Violência escolar e relações de gênero: um olhar a partir de produções brasileirasCARVALHO, Elizângeli Fátima Serafini deMARIANO, André Luiz SenaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Ago-2022Efeitos de atividades investigativas, sobre os métodos de preparo da bebida do café, na aprendizagem significativa do conceito de extraçãoCAUPER, Ádila LinsKIILL, Keila BossolaniPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Jul-2022A (re)significação do ensino a partir da formação continuada de professores nos anos finais do ensino fundamentalCHAVES, Ivanilda Cabral da CostaFELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
2-Jul-2019O processo de escolarização em pouso alegre, minas gerais, no século XIXCOSTA, Daniel Aparecido daFILGUEIRAS, Juliana MirandaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Out-2018Adolescente em conflito com a lei: um olhar pedagógico sobre o atendimento socioeducativoFARIA, Gabriela Dantas deGROPPO, Luís AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Out-2022As contribuições da teoria histórico-cultural para os processos de ensino-aprendizagem de segunda língua.FERREIRA, Waldirene Maria PaulinoSOARES, 0lavo PereiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Nov-2018Formação continuada de professores para práticas inclusivas: contribuições da psicologia histórico-culturalFRANCO, Renata Maria da SilvaGOMES, ClaudiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Fev-2018Pedagogia histórico-crítica: reflexões didático-metodológicas a partir de produções na educação e na educação físicaGARCEZ, Gustavo de MelloHERNANDES, Paulo RomualdoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Mar-2021Movimentos estudantis em Guiné-Bissau em defesa da educação pública, gratuita e de qualidade para todos(as)GOMES, BrunoSILVA, Natalino Neves daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Out-2018Perspectivas e desafios da relação Psicologia Histórico-Cultural e Educação: um estudo a partir das publicações na ANPEd entre os anos de 2000 e 2017GOMES, Rafael PereiraGOMES, ClaudiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação