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14-Mar-2022Educação e catequização no período colonial: o papel do diabo como instrumento educacional nos Autos AnchietanosMOTTA, Lara Eliani Marques Bifaroni daHERNANDES, Paulo RomualdoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
5-Abr-2022Uma análise da obra “Paideia” de Werner Wilhelm Jaeger: educação, cultura, ética e política na Antiguidade grega.SOARES, HevertonFARIA, Marcos Roberto dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Mar-2022A Lei de Cotas na UNIFAL-MG : alcance no ingresso e implicações para a integração social e acadêmica de estudantes das Ciências ExatasLOPES, Ronaldo AndréSILVA, Guilherme Henrique Gomes daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mar-2022Literatura infantil e relações étnico-raciais: quais possibilidades para o trabalho junto às crianças?CAMILO, Melissa LapaOLIVEIRA, Fabiana dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2022Um estudo sobre a inserção das crianças no ensino fundamental a partir dos marcos legais: Ensino de nove anos e a obrigatoriedade da matrícula das crianças a partir de 4 anos.NASCIMENTO, Elenita Rocha BenevidesOLIVEIRA, Fabiana dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Mar-2022Condições de esvaziamento docente: uma análise a partir dos microdados do Censo Escolar do Estado de Minas GeraisSILVA, Marcela Fernandes daGOMES, ClaudiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Jul-2022A (re)significação do ensino a partir da formação continuada de professores nos anos finais do ensino fundamentalCHAVES, Ivanilda Cabral da CostaFELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Jul-2022Os documentos curriculares oficiais e as práticas de leitura e escrita sancionados para o ensino em tempos de pandemia, à luz dos novos estudos do letramentoPAES, Jéssica da Silva SouzaTÔRRES, Maria Emília Almeida da CruzPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Nov-2022Internacionalização na/da UNIFAL-MG: da concepção à práticaMENDONÇA, Priscila MartinsFELÍCIO, Helena Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Out-2022As contribuições da teoria histórico-cultural para os processos de ensino-aprendizagem de segunda língua.FERREIRA, Waldirene Maria PaulinoSOARES, 0lavo PereiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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