@MASTERSTHESIS{ 2019:1087903309,
 	title = {Análisis de la justicia educativa en las políticas Colombianas con base en los planteamientos de François Dubet},
 	year = {2019},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/1402",
 	abstract = "Este estudo apresenta uma revisão especial das políticas educativas colombianas mais recentes e importantes (especialmente as políticas de gratuidade, qualidade e relevância estabelecida no Plano Decenal 2006-2016) a partir do pensamento crítico de François Dubet e seus conceitos de Justiça Educacional. Como método de trabalho usei a análise documental e, especialmente, a contraste entre as políticas, seus objetivos e realizações, com as categorias de "igualdade de oportunidades", "meritocracia" e "cultura escolar comum" cunhado por Dubet em suas principais obras. Os resultados da análise mostraram que as políticas educacionais colombianas visam justificar e aumentar as desigualdades escolares e sociais, em vez de contribuir para sua superação. Evidencia-se que, por trás das políticas e programas analisados, existem interesses econômicos ocultos (competitividade e eficiência produtiva-trabalhista) que refletem os interesses e as demandas globalizantes do nosso tempo. Em particular, adverte-se que os propósitos atuais da educação colombiana são mais políticos do que sociais e culturais, e que os sistemas educacionais são orientados para os objetivos mercantis exigidos pelo mercado mundial. Da perspectiva de Dubet, trata-se de políticas de aplicação geral (pouco críticas) que aprofundam a injustiça, permitindo que indivíduos com mais "capital cultural" manter-se nas posições privilegiadas. Por esta razão, o trabalho propõe a reestruturação dessas políticas e programas para avançar no compromisso constitucional de uma educação com uma função social que ajuda a estabelecer as bases para uma sociedade em paz e democracia.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}