@MASTERSTHESIS{ 2022:909788617,
 	title = {Dimensões educacionais nas práticas coletivas de canto coral: espaço de formação humana e de ressonâncias afetivas},
 	year = {2022},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2093",
 	abstract = "Compreender as relações entre as práticas coletivas de canto coral em seu viés
 antropológico e a educação não formal como espaço de formação humana é o principal
 objetivo da presente dissertação, cuja metodologia fundamentou-se em pesquisa
 bibliográfica. Em um primeiro momento, busca-se analisar como as referências
 bibliográficas indicam possíveis contribuições do canto coral para a vida das pessoas.
 Para tanto, trazemos definições e considerações sobre práticas coletivas de canto,
 educação, educação não formal e formação humana. Na sequência, a identificação de
 alguns aspectos antropológicos e culturais que atuam no canto coral vinculados à
 educação é o foco. Ali são evidenciados diálogos na perspectiva da formação cultural,
 relacionando educação, antropologia e etnomusicologia. Por fim, objetivou-se refletir
 como a educação não formal pode contribuir para a formação integral do ser humano,
 com enfoque na prática coral como singular instrumento formativo. A perspectiva é que
 a confluência entre os três capítulos do trabalho se destaque, assim como se procurou
 evidenciar a relação diálogo-confronto das ressonâncias afetivas que ecoam nas relações
 educacionais como um todo e nas relações das práticas coletivas de canto coral, que
 consideramos ser um aspecto educacional de singular relevância para os dias de hoje.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}