@PHDTHESIS{ 2025:688361281, title = {Cuidado de enfermagem à criança traqueostomizada nas unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica: pesquisa convergente assistencial}, year = {2025}, url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2695", abstract = "Crianças traqueostomizadas demandam cuidados complexos e especializados. Os profissionais de enfermagem e demais membros da equipe multiprofissional desempenham um papel crucial nesse processo que requer constante atualização para garantir a melhor assistência a essas crianças dependentes de tecnologias. Este estudo teve como objetivo elaborar em conjunto com a equipe de enfermagem das unidades de terapia Intensiva neonatal e pediátrica, de um hospital universitário do Sul de Minas Gerais, um protocolo assistencial de enfermagem à criança traqueostomizada em cuidados críticos neonatal e pediátrico. Para tanto, foram utilizados os referenciais teórico do Construcionismo Social e metodológico da Pesquisa Convergente Assistencial. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas, observação participante e grupos de convergência. Participaram das entrevistas, primeira etapa deste estudo 15 profissionais de enfermagem integrantes das equipes de terapia intensiva neonatal e pediátrica e cinco pais de crianças traqueostomizadas internadas nestas unidades. Para as entrevistas com os profissionais utilizou-se um instrumento de caracterização sociodemográfica e profissional com a seguinte questão norteadora: fale qual é a sua experiência de cuidado à criança com traqueostomia. Para os pais, um instrumento de caracterização sociodemográfica com a seguinte questão norteadora: Como tem sido a sua experiência como acompanhante do seu filho(a) com traqueostomia nesta unidade? Participaram dos grupos de convergência 16 profissionais da equipe de enfermagem das unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica. De acordo com a Pesquisa Convergente Assistencial, para fundamentar a prática clínica e os cuidados de enfermagem à criança traqueostomizada foram desenvolvidos três grupos de convergência com 16 participantes da equipe de enfermagem, em cada grupo, com a finalidade de elaboração de um protocolo e ao mesmo tempo realizar ações educativas, com metodologias ativas de ensino-aprendizagem As ações foram conduzidas por meio de exposição dialogada, e reflexões que incitaram a discussão, dessa forma o processo educativo foi construído em conjunto com os participantes. A pesquisadora realizou observação participante e registro em diário de campo. Da análise indutiva dos dados oriundos das entrevistas, da observação participante, dos grupos de convergência e dos registros no diário de campo foram estabelecidas as categorias: “Necessidades de conhecimento e habilidades para o cuidado seguro” e “Cuidados específicos à criança com traqueostomia: muito além do técnico procedimental e orientações gerais” e um Protocolo Assistencial de Enfermagem à criança traqueostomizada em cuidados críticos neonatal e pediátrico. A construção conjunta de um protocolo assistencial por meio da Pesquisa Convergente Assistencial e do Construcionismo Social poderá contribuir para motivar a implementação desta tecnologia nas unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica e produzir mudanças na prática assistencial.", publisher = {Universidade Federal de Alfenas}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Enfermagem}, note = {Escola de Enfermagem} }