@MASTERSTHESIS{ 2018:202791853,
 	title = {Relação entre Bullying e alterações odontológicas em escolares do ensino fundamental do município de Alfenas-MG},
 	year = {2018},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/1125",
 	abstract = "Objetivo: Avaliar o Bullying e as alterações odontológicas em escolares de Ensino Fundamental. Método: A pesquisa foi apreciada e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Alfenas/MG, sob n.1.940.486. Foi adotado o termo “Bullying Geral” quando este não envolveu situações odontológicas e o termo “Bullying associado às alterações odontológicas” quando estas estavam presentes. Foi realizado um estudo descritivo e quantitativo, de delineamento transversal, com 308 escolares entre 06 a 14 anos, por meio de um questionário sobre Bullying - Modelo TMR”, o qual foi acrescido de duas perguntas específicas quanto ás alterações odontológicas. Para a faixa etária de 06 a 09 anos, a aplicação do instrumento foi de maneira individual e com auxílio de imagens elucidativas para melhor compreensão, visto que muitos ainda estavam em fase de alfabetização. Já para a faixa etária entre 10 a 14 anos, era auto- aplicável e em espaços coletivos na própria escola e um rapport foi feito antes do preenchimento do questionário. Os dados foram submetidos ao processamento eletrônico no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0, e apresentados em tabelas, após aplicação de Teste estáticos descritivos e inferenciais (Qui- Quadrado de Pearson e Mann Whitney) ao nível de significância de 5%. Resultados: Observou-se que 29,5% dos escolares foram vítimas de Bullying Geral, destes 35,2% relataram Bullying relacionado às alterações odontológicas, com significância (p= 0,006). As alterações odontológicas mais apontadas foram “Por ter dentes grandes” 36,7% e “Por ter dentes tortos” 33,3%. O Bullying Geral ocorreu mais na faixa etária de 06 a 09 anos, havendo significância (p=0,037) com relação à idade. Os escolares que sofreram Bullying Geral apresentaram menor número de bons amigos, com significância (p=0,035). A forma de Bullying mais frequente foi descrita por “Apelidos, xingamentos”, caracterizando o tipo verbal e direto. Quanto ao tempo de duração das agressões, 46,0% relatou “uma semana”. De acordo com o número de agressores, observou-se que 38,3% sofriam agressões por “dois ou três colegas”, sendo a maioria destas praticada por meninos. Já os sentimentos das vítimas, “Fiquei mal” 30,0% foi a mais relatada. Grande parte relatou “Pedir ajuda a um adulto”, em contrapartida, as mesmas relataram “não intervenção”, pois professores, pais e colegas não sabiam de seus envolvimentos em situações de Bullying. Conclusão: Constatou-se a necessidade da elaboração e execução de um plano de intervenção abrangendo toda a comunidade escolar para a prevenção e redução tanto do Bullying Geral e do Bullying relacionado aos problemas odontológicos.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ciências Odontológicas},
 	note = {Faculdade de Odontologia}
}