@MASTERSTHESIS{ 2023:1428575396,
 	title = {Negacionismo e ciência: conflitos entre os conhecimentos científicos e as redes sociais},
 	year = {2023},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2221",
 	abstract = "A partir de materiais coletados em redes sociais, como publicações feitas por
 pessoas que defendem posicionamentos pseudocientíficos, essa pesquisa identifica
 elementos de tais posicionamentos que conflitam com o conhecimento científico.
 Esse trabalho visa fornecer conhecimentos específicos acerca das oposições ao
 conhecimento escolar e científico que ganham espaço em redes sociais
 frequentadas por brasileiros, provendo informações úteis à formulação de
 estratégias de ensino e divulgação científica. A metodologia escolhida foi a
 etnografia virtual, entendendo que a internet é não só um artefato oriundo de uma
 cultura, mas também constitui um ambiente próprio, ou seja, possui um recorte
 espacial e temporal distinto do ambiente off-line, permitindo interações sociais e
 culturais próprias e separadas de outros ambientes. A investigação foca em três
 movimentos específicos: o design inteligente, o terraplanismo e a recusa vacinal. De
 forma geral, os movimentos pseudocientíficos investigados apresentam
 características muito distintas um do outro, apesar de semelhanças, o que pode
 representar uma maior complexidade em abordagens que busquem combater a
 disseminação dos mesmos. Além disso, internamente, foram identificados elementos
 distintos que levaram indivíduos a se aproximarem dos movimentos pesquisados, o
 que contrapõe análises homogeneizantes sobre tais pessoas e as razões que as
 levaram a se aproximar de tais movimentos.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}