@MASTERSTHESIS{ 2018:895625326,
 	title = {Crianças em recreio: um estudo envolvendo o processo de socialização e o brincar},
 	year = {2018},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/1155",
 	abstract = "Esta pesquisa teve como objetivo analisar crianças nos momentos do recreio visando compreender seus modos de socialização e de organização, sendo que as relações estabelecidas no pátio do recreio tornaram-se o objeto desta pesquisa. Para tanto, foi realizado um estudo sobre os modos de socialização e de organização das crianças no recreio de uma Escola Municipal do município de Alfenas. Desse modo, o pátio do recreio foi o espaço onde ocorreu esta pesquisa com crianças em idades de quatro a cinco anos e de nove a onze anos. Foram observados os recreios da Pré-escola e do Ensino Fundamental, além de entrevistas com as crianças colaboradoras. Para tratar da pesquisa com crianças a Sociologia da Infância, Antropologia da Infância e Socioantropologia da Infância foram referências fundamentais, desse modo, o aporte teórico se pautou nas reflexões de William A. Corsaro (2011), Clarice Cohn (2005) e Julie Delalande (2001). A partir dos relatos das crianças, o recreio é revelado como um espaço de relações, no qual são produzidas culturas infantis, que são as brincadeiras e os jogos que se formulam por meio dos grupos de pares. Elas revelam também as suas concepções sobre o adulto, a infância e os momentos prazerosos e não prazerosos de seus recreios.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Instituto de Ciências Humanas e Letras}
}